第298章 铜扎马钉（第2页）

另外也打了田斌的电话，让他晚上一起去“阿成酒家”吃饭。

这次挑选旧书，没有再遇到那种特别集中的都有价值书籍。

不过还是选了不少。

特别是在一堆旧书里，他选出来了几千张“学生在校情况报告单”。

“报告单”就是一整张折叠成了三小张的单据，是小学、特殊年代的。

正面有伟人语录：

“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有某某觉悟的有文化的劳动者。”

下面有年级、班级、学生姓名、学校以及学校的红章等信息。

展开后，最左面写的是学生在校表现，中间折叠的那张纸，记录的是期末考试成绩，右方是家长对学校工作意见。

他随机拿了一张看了下学生在校表现，是老师的评语：

“该生一学期来，通过………理论学习，思想觉悟有所提高，积极参加学校各项活动。

劳动踏实，遵守纪律，学习用心，作业整齐正确，积极参加体育锻炼。

今后要更加努力学习伟人着作，敢于同不良现象做斗争，要团结同学，克服骂人现象。

假期要积极参加大院活动，多做好人好事，争取更大的进步。”

时间是1975年7月18日。

“奖惩记载：三好学生。”

中间的考试成绩：

政治：优秀。

语文：95。

算术：100。

体育：80。

美术：90。

外语：60。

最下方，迟到、早退、旷课、事假的记录，都是0次。

家长对学校工作意见：

“感谢学校老师的辛苦付出，对孩子的培养、教育。

“幼苗不扶正，大树必将歪！”小孩若有不好的地方，请严厉管教。”

重新折叠完，最后面一页还印有“假期和开学要求”：

1，认真读某某的书，学习伟人着作，坚持写心得体会。

2，积极参加…………

3，提高某某警惕…………注意安全。