第114章（第4页）

　　看到他的样子，乔七夕不由想起可爱的一些人类，发生了高兴的事情也是这样：下楼跑三圈！

　　赫比也很高兴，他追在嘉里屁股后面，啊啊啊……

　　两个幼稚鬼，亚历山大心想，我才不想加入一起玩呢。

　　过了一会儿。

　　算了算了，感觉自己还是个宝宝的乔七夕，也加入这样的发疯中：啊啊啊……

　　埃迪侧目：“你们在干嘛呀？”

　　看起来好好玩的样子，埃迪也要加入：啊啊啊…啊！

　　最后一声叫的有点凄厉，因为可恶的奥狄斯把他挤开了，换成自己追在亚历山大后面，当然他没有傻傻的啊啊啊，他只是看不惯埃迪撵自己的小可爱。

　　乔七夕：“！”

　　他想起了学生时代，一开始只是几个人在跑步，后来越来越多的人加入，场面变得浩浩荡荡。

　　科研人员：咦，今天拍到的资料有点反常，大家快看，八头虎鲸围成一个圈，不停地转圈，他们在干什么？

　　科研人员们永远不会知道，他们只是在庆祝小虎鲸学会了喊同伴的名字，仅此而已。

　　讲故事这一招虽然对赫比没用，提升不了什么语言能力，但是对陪学的各位用处大大滴，词汇量和想象力up

up。

　　升初中之前，亚历山大准备搞一次小升初的抽考，非常简单，只要问几个问题就可以了。

　　从大到小开始问，团长先来。

　　“艾利欧，如果你是一头丑虎鲸，受到大家的嘲笑，你会怎么办？”

　　团长毫不犹豫：“揍他们。”

　　乔老师点评这位同学：想象力和理解能力不错，会把自己带入情景中。

　　结论：行为很虎鲸，正常智商。

　　“巴拉拉，如果有一天你不能自己捕猎，你会想什么办法填饱肚子？”

　　巴拉拉撞了撞离他最近的嘉里：“抢嘉里的食物吃！”

　　乔老师点评该生：你都无法捕猎了，还能抢东西？

　　结论：智力低下。

　　“嘉里，如果你是小红帽，你会给装可怜的大灰狼开门吗？”

　　嘉里洋洋得意：“我会把大灰狼吃了。”才不会等着大灰狼来吃他呢，那怎么可能？！

　　乔老师点评该生：缺乏想象力，自我意识过剩，喜欢以自我为中心。

　　总结：智力水平一般，比较自负。

　　“达亚，如果你是鲨鱼，在面对虎鲸追捕的时候，你觉得怎么样才能有效逃脱？”

　　达亚的问题比较有深度，因为亚历山大一向知道达亚的智力很发达，他是小升初最有希望的虎鲸之一！

　　“这不可能。”达亚还没回答，巴拉拉和嘉里就迫不及待地要插嘴：“鲨鱼不可能逃脱虎鲸的追捕，它们跑得慢，还蠢。”