第二十七章 开学（第1页）

开学

陈传在界凭之上查了下，大财团和银行都有保险柜服务。

只是大财团的保险相当昂贵，时间至少以一年为期限，保险金额以五位数起步，且还要先交纳数倍的押金，让人看着就望而却步。

而小一点的存藏公司，安全性又不可靠，外面是不是有人抢另说，也难保内部不出现监守自盗。

于是他通过界凭问吴北：“吴小哥，你知道哪里有合适的地方可以暂时存放这些东西么？”

吴北想了想，说：“陈小哥，如果你信得过我，不如就放我这里吧，我这里有间仓库，平时就是放一些杂物，我公寓这里二十四小时有安保巡逻，没什么问题的。”

陈传想了想，觉得也好，就说：“好，那我就把东西先放在你这里。等我找到合适的地方再转移。”

商量好后，他就开始处理这些东西，因为数量比较多，一次还无法全部带走，所以干脆联络老齐把车开了过来，将东西全部装上，然后运送到了吴北准备好的杂物仓库之中。

其中

开学

技巧上的锻炼，让学生自我纠正和加强自身的异化组织，可谓平民到了极点。

或许也正是这样的长久教导和研究反馈，才让吴老师积累了丰富的经验，后面得以创立了空练这一套体系，只可惜他最后没有能够完成。

陈传看过这些技巧动作后，觉得非常有启发，因为如果不是他这种修炼周元劲法的人，每个学员通常只有一部分异化组织，很多教导方式都是针对这些地方进行开发的。

吴老师并不认可这种方法，他认为这样练下去只是提早透支学员的潜力，只是片面的追求战斗力，越往上越难走，他认为整体的协调才是最重要的。

而根据他罗列出来的数据看，虽然在短时期内，传统强化训练出来的学员实力更强，很快就能形成战斗力。

可若不是那种天生拥有才能的人，基本都是到了某一个界限后就停滞不前了，后面只能依靠植入体来补足不足。

但用吴老师总结出来方式教出来的学生，却具备更大的成长空间，记录上的数据也支撑他这种理论。

陈传看到这里，深以为然，协调和整体是他一直以来所重视的，这种锻炼方法其实也是他能够采用。

笔记里面还有在锻炼过程中异化组织在各个阶段的显著反应及特点，这样的话，他也能通过这个明确知道自己的进步和异常了，非常有用。

而接下来，就是尽快熟悉和掌握这些技巧了。

十天一晃而过。

在渡过一月份最后一个休沐日后，时间来到了二月一日，总院正式开学的时日，而就是在这一天，大约早上八点的时候，陈传发现，自己界凭上面，学院平台这一块陡然出了很多以前没有的课程项目。

他查看了下，这些多出来的全都是公开课程，而讲课的老师并不出自济北道武毅总院，而是来自最高总院。